Рады приветствовать Вас на официальном сайте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №6 «Пчёлка» г. Нового Оскола Белгородской области»
 |
Сайт создан для обеспечения открытости доступа к информации о деятельности МБДОУ ДС № 6 "Пчёлка", его содержание соответствует требованиям законодательства РФ. Надеемся, что сайт будет способствовать оперативному получению достоверных сведений о функционировании и развитии нашего учреждения. Страницы сайта познакомят Вас с образовательной и воспитательной деятельностью МБДОУ ДС № 6 "Пчёлка", основными и дополнительными образовательными программами, нашими успехами и достижениями. На нашем сайте вы найдете информацию о методической работе, инновационной и финансово-хозяйственной деятельности, сведения о предоставляемых дополнительных услугах и педагогических кадрах и многое другое. Вы имеете возможность обратиться с вопросом к заведующему, любому педагогу, высказать свою точку зрения о качестве дошкольного образования в нашем дошкольном учреждении, поблагодарить сотрудников, внести предложения по совершенствованию работы. Заведующий МБДОУ ДС № 6 "Пчёлка" Ж.В. Жданова
|
| ВКонтакте | Однокласники | |
 |
 |
 |
Первые дидактические игрушки
- Подробности
- Просмотров: 55
Первые дидактические игрушки (сортеры, пирамидки, пазлы) учат ребенка находить свое место для каждой детали. Когда он хорошо освоил этот навык, расставлять детали по одной схеме ему надоедает, в ребенке просыпается творец. В процессе он развивает сразу несколько навыков: мелкую моторику рук; самостоятельность; усидчивость; организованность.
Белицкая А.С., Сидельникова С.В.; воспитатели
 |
 |
Спортивно-развлекательный квест для педагогов
- Подробности
- Просмотров: 86
Новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования
- Подробности
- Просмотров: 65
Уважаемые родители!
Информируем вас о том, что с сентября 2023 года все детские сады переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО). Новая ФОП ДО утверждена приказом Минпросвещения от 25.11 2022г. № 1028. ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. ФОП ДО заменит примерную ООП ДО. ФОП должны соответствовать все программы во всех садах с 1 сентября 2023 года. В тексте программы разработчики уточнили, что ФОП вместе со ФГОС ДО станет основой для разработки и утверждения образовательных программ в детских садах.
Рудавина О.С; старший-воспитатель
 |
 |
 |
 |
 |
Благоустройство территории МБДОУ ДС 6 "Пчёлка" 2023 года
- Подробности
- Просмотров: 71
Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает, чуть ли не половину всего своего времени. Благоустройство и озеленение участков ДОУ способствует укреплению здоровья детей, развитию самостоятельности, познавательной активности детей. Благоустройством территории коллектив занимается сообща, также помощь оказывают родители наших воспитанников, за что им большое спасибо.
Герасимова Я.Г.; музыкальный руководитель
Путешествие на «Метеоплощадку»
- Подробности
- Просмотров: 79
Метеоплощадка в детском саду является важной составной частью работы по экологическому воспитанию дошкольников. Изучать состояние погоды и наблюдать за природными явлениями, уметь предсказывать её изменения можно научиться делать самостоятельно.
Сегодня ребята старшей группы «Ландыши» побывали на метеоплощадке, которая находится в нашем детском саду и узнали, как определить время по солнечным часам, познакомились с тем, какими бывают облака (слоистые, высокослоистые, слоисто-кучевые, кучевые, высококучевые, перисто-кучевые, кучево- дождевые), с помощью прибора «Ловец облаков» с увлечением понаблюдали за плывущими по небу облаками. Так же дети с интересом рассмотрели книжки-малышки «Времена года», назвали летние месяцы.
Почему движутся облака, с какой силой дует ветер, откуда берется вода в тучах — это далеко не полный список вопросов, которые задавали ребята. В конце дошкольники вместе с педагогами подвели итог - данные о погоде занесли в календарь наблюдений условными знаками.
Эти наблюдения доставили юным «метеорологам» целый спектр новых знаний и ярких впечатлений.
Харабутова Т.В. Ухарская О.А.
 |
 |
 |
